山東省人的資源・社会保障庁は理論勉強をテーマ教育の過程に入れ、理論勉強、調査研究、発展推進、検視修正などを融合し、テーマ教育の効果を保障する。

　　全員の党員にテーマ教育の資料を配って、勉強の任務を分解し、勉強のリストを形成している。メカニズムを創新し、自分で勉強する同時に、チームで共同勉強する。

　　党員の異なるグループにより、異なる勉強の形を選ぶ。リーダーは「第一議題」理論勉強センター組などの勉強制度を実行する。機関幹部は「テーマ党の日＋専門家＋テーマ訓練＋現場教育」などの形を行う。青年党員は青年の理論勉強と党建設業務「二人の指導教官」制度と勉強のチーム共同勉強のメカニズムを行う。

　　勉強の形を革新する。テーマ読書会を行い、党員たちは共同勉強する。国内のハイレベル専門家を要請して、講演を行った。

　　問題にフォーカスして、調査研究方案を作成し、調査研究の重点を確保する。

　　民生に奉仕することにフォーカスし、公益的ポストの増加を推進する。実体経済発展の困難、養老保険などを重要視する。